Estem aprenent...

Les nenes i els nens de 5èB s’inspiren en l’obra Lines de l’artista Pekka Niittyvirta per fer-nos veure el risc que comporta el desgel després de treballar l’ODS num. 13: Acció Climàtica.

5èA, amb ajuda de 5èB i els amics i amigues de lectura de P5, després de treballar l’objectiu n16 dels ODS (Pau, justicia i institucions sòlides) han fet aquesta instal·lació inspirada en l’obra de l’artista japonesa Chiharu Shiota.

Racons musicals a 1r: dooble, oca musical, memory, dòmino, qui ès qui d’instruments…. Tot jugant repassem continguts!

P4 talked about their partners clothes. What is he/she wearing? A t-shirt, a dress, a skirt, trousers, shoes...They really enjoyed!

El pare de la Mònica, tècnic en muntatge d’ascensors, ha ajudat a les nenes i els nens de 6è a respondre una pregunta de l’arbre: Com funciona un ascensor? Politges i motors. Moltes gràcies!

5A explained some stories from the books that they just read. They had to decide if they would recommend them to their partners! Improving their speaking skills!

En Pablo i en Jordi, que són Mossos d'Esquadra, han vingut aquesta setmana a l'escola a explicar-nos com d'important n'és l'educació viària. Moltes gràcies!

 A P5 valoren les seves produccions de la carpeta d’aprenentatge en relació a l’esquema corporal. Han estat reflexionant sobre com han evolucionat, què han après, què fan ara que abans no sabien fer, com poden millorar…

Les nenes i els nens de 1r fan una petita excursió per visitar La Cisa.