A l'escola considerem que l'avaluació ha de servir els nostres alumnes perquè aprenguin a autoregular-se, és a dir: a ser capaços de reconèixer els seus punts forts i aquells en els que han de millorar. És el cas dels alumnes de 5è que, entre tots, han elaborat una rúbrica d'avaluació que els ajudarà a veure com progressen en el treball globalitzat d'aquest trimestre.

Les nenes i els nens de 1r i 2n han visitat la col·lecció de pintura contemporània de la Fundació Vila Casas.

A l'Espai d'Experimentació dels mitjans estan elaborant unes ampolles de calma que els seran molt útils per treballar la relaxació a l'aula.

Les nenes i els nens de 2n ja han transplantat els seus planters a l'hort del terrat de l'escola, un lloc amb molt de sol i molt bones vistes!

A 5è han estat investigant moltes coses sobre els dinosaures i n'han fet un llibre. Però qui sap com eren realment aquests éssers? Els paleoartistes són aquells professionals del dibuix científic que, en base a les restes fòssils, imaginen com devien ser. Això és el que ells han fet per il·lustrar el seu treball d'investigació.

A 4t es preparen per presentar el resultat final de la seva investigació sobre la nutrició i els éssers vius.

Aquesta setmana hem començat la tanda de visites d'escoles d'arreu de Catalunya que volen conèixer com hem avançat a La Immaculada cap a la transformació educativa i quin és el model d'escola que proposem. En rebrem més en dues altres visites durant el més de març i volem agrair molt l'interès de tots aquests centres per visitar-nos! Moltes gràcies!

Aquesta és la bona pregunta que s'han fet les nenes i els nens de 2n! Per començar a resoldre-la han tingut l'ajuda de la mare d'en Jofre, que els ha vingut a explicar en què consisteix la fotosíntesi. Moltes gràcies!

Aquesta vegada La Maleta d'Artista ha vingut carregada amb obres del pintor d'Alcoi Xavi Carbonell, un artista que s'inspira en els traços infantils per fer les seves pintures. Això ha agradat molt als de P4!