6è de Primària

Dins del programa #100tífiques per desvetllar l'interès pels estudis científics entre les nenes, a 6è els visita Anyeline León, enginyera química, i els explica com es el procés dessalinitzador de l’aigua del mar. Moltes gràcies!

A 6è, en equips, comencen a resoldre noves preguntes que s’havien formulat cercant informació i contrastant-la: Per què hi ha grups sanguinis? Com funciona una brúixola? Qui decideix quan es fabriquen els bitllets i les monedes? Com es fa una pel·li de dibuixos animats? Quins components té un ordinador?

A 6è, amb els cubs, han fet el pas del 2D al 3D treballant la planta, l’alçada i el perfil d’un cos geomètric.

Aquest trimestre les nenes i els nens de 6è s'han convertit en artivistes contra l'emergència climàtica en una de les esperiències d'aprenentatge globalitzat, trobant connexions entre diversos camps de coneixement. Podeu veure'n el vídeo clicant aquí.

Estem molt contents i contentes de poder tornar a celebrar les Jornades Esportives Escolars entre les tres escoles del poble. Hem gaudit d'un bon matí practicant el #shootball i fent noves amistats.
Agraïm a l'Ajuntament de Vilassar de Dalt la col·laboració en l'organització.
Ens veiem ben aviat a la propera trobada!

Els nens i nenes de 6è han fet difusió per l'escola sobre la Revista Escolar Digital que realitzaran durant aquest curs.
Han explicat als companys i companyes dels altres cursos quins tipus de publicacions hi podran trobar i com accedir-hi a través de la pàgina web de l'escola.
Som-hi!

Les nenes i els nens de 6è estan fent un lapbook sobre la reproducció asexual i sexual identificant els conceptes clau i fent-ne mapes conceptuals i explicacions.

Les nenes i nens de 6è apliquen els seus coneixements musicals fent petites composicions, llegint partitures i utilitzant l’oïda per interpretar les seves cançons preferides.

Tot s’hi val a l’hora de protestar? A 6è es prepara un debat sobre un tema actual en que s'utilitzen les obres d’art per reivindicar idees.

A 6è una de les capses d’aprenentatge els proposa descobrir i comprovar quines estructures geomètriques són més resistents a l’hora de construir un pont.

A 6è practiquen el Shootball, que serà el joc de les properes Jornades Esportives Escolars!

A 6è busquen i donen resposta a 7 preguntes de l’#arbredepreguntes: Un mirall es un vidre? Com funcionen els cotxes autònoms? I un microscopi? Com sonen els forats negres? Quan i on podem veure aurores boreals o astrals? Què és un satèl·lit? Com es fan les pantalles tàctils? Els diferents equips d'investigació comparteixen amb la resta de companyes i companys el que han après.