Estem aprenent...

Hem començat el curs amb una formació amb la Marta Pujol, dinàmica, reflexiva i molt interessant sobre educació afectiva i sexual. Ho hem passat genial, hem compartit idees i inquietuds i hem après estratègies per implementar a l’aula. Moltes gràcies Marta!

Les bosses viatgeres d’I5 a punt d’anar cap a casa plenes d'aprenentatges i acompanyades d’uns peixets per celebrar que ha arribat l’estiu! Ens retrobarem al setembre!

Després de visitar Cadascú un univers de l’artista Chiaru Shiota a la Fundació Antoni Tàpies, les nenes i els nens de 1r i 2n munten una instal·lació amb les seves impressions. La podeu veure clicant aquí.

Hem celebrat la 2ª edició de L'escola dibuixa! 14 tallers per dibuixar plegats grans i petits. Podeu veure'n un vídeo clicant aquí.

Per acomiadar el Festival Revela-T, a 3r fan un taller de transferència d’imatges amb LitoMorales_ARt.  Moltes gràcies Alejandra! Podeu veure'n el procés clicant aquí.

A 6è acaben el curs presentant les làmpades que han dissenyat i construït aquest final de trimestre.

Racons de matemàtiques a 2n per acabar el curs aprenent el concepte de multiplicació.

Les nenes i els nens d’I5 van a la classe de 1r a resoldre tots els dubtes que tenen sobre el canvi d’etapa que faran el curs vinent.

A 1r, els punts van sortir a passejar i van fer línies. Despres, les línies ens van inspirar i es van convertir en històries. Les podeu veure totes clicant aquí.

Jenny told to 1st and 2nd graders the book Come on in! There's a party in this book and our 3rd graders showed them the models that they designed with different endings. Thanks a lot Jenny!

Als racons de llengua de 2n treballen com fer la descripció d’una persona desconeguda a partir de les escultures de l’artista Sydnie Jimenez. També juguen a endevinar de quin company o companya de la classe es tracta fent la descripció d’una persona coneguda. Per conèixer i practicar l’ortografia de les paraules que s’escriuen amb la lletra “g” o la lletra “j” juguen a l’Oca ortogràfica i a un bingo on hi ha una paraula intrusa que és l’excepció en la norma.

Avui les famílies de 4t han pogut gaudir i treballar amb els seus fills i les seves filles. Han iniciat les últimes preguntes dels projectes, fent l'arbre de saber, saber fer i produir, a més de la rúbrica i la formulació de les primeres hipòtesis. Gràcies famílies!