Educació Infantil I3

Primer dia de racons a la Classe de les Zebres! Trien, s’organitzen i aprenen a fer una proposta durant una petita estona. Fer caminets, buscar elements, grafismes lliures, encaixos, el nom o els nombres! Quin munt de coses per aprendre i descobrir.

Com són els cirerers a la tardor? Ho han pogut comprovar anant al jardí de la Laura M! Han collit fulles de cirerer, han fet un picnic amb torradetes i mermelada de cirera, han fet abraçades a l’arbre, han fet suc de taronja i també han rodolat fent la croqueta per la gespa! Quin matí més divertit, gràcies Laura!

#lamaletadartista porta el fotògraf Maciek Jasik a la classe de les zebres. Una proposta de fotografia d’allò més màgica: carbasses amb fum! Sort que el pagès Enric va portar fruits de tardor a la classe i després les varen buidar. Però, com podien fer el fum? Per on sortiria? Van pensar, ho van provar i, finalment, ho van aconseguir! Artistes!!!

Només tenen ratlles les zebres? En plantejar la pregunta, les nenes i nens d’I3 pensaven que si però han descobert un altre animal que té ratlles: el tigre!

Hi havia una vegada un ta (figura de negra) i un titi (corxeres) que no paraven de parlar fins que va arribar el silenci i va posar ordre. A I3 aprenen a llegir les figures musicals i les toquen amb els instruments!

La primera pregunta del cirerer d’I3: Quin nom volem per la nostra classe? Van sorgir un munt de propostes i després van realitzar dues votacions. Finalment, han triat un animal ple de ratlles blanques i negres. Endevineu quin és?

A I3 confegeixen un mural amb tota la informació que han anat portant de casa i parlen de tot allò que han après sobre el seu #arbredepreguntes: el cirerer.

I3 ja té #arbredepreguntes: El cirerer! Han estat molt enfeinades i enfeinats fent les cireres, les fulles i, fins i tot, han escrit el seu nom!

Després de conèixer un munt d’arbres, gràcies als llibres i fitxes tècniques que els van deixar de la Biblioteca Can manyer, INF3 ja ha escollit el nom del seu #arbredepreguntes: serà un cirerer! Ara els toca pensar i crear les fulles, els fruits… Com ho faran?

Després de veure el missatge de resposta de les bibliotecàries, INF3 va passejant fins la Biblioteca Can Manyer. Allà han escoltat un conte i els han donat una maleta plena de llibres i fulles! Després han fet arbres de tota mena amb peces soltes. Gràcies bibliotecàries! Quina feinada heu fet! De ben segur que aprendran un munt de coses.

Música a INF3! Els ha visitat el teclat! Ha costat molt que es despertés i li han donat xarop perquè tenia una veu molt rara. Finalment l’han tocat i sonava genial!

L’altre dia va aparèixer un arbre a l’aula d’INF3! No saben com es diu ni quin arbre és però es van fer una pregunta: Qui és més alt/a l’arbre o jo? Per comprovar-ho es van mesurar tallant tires de paper i enganxant-les a la paret. Així després van poder comprovar qui era més alt/a. També van passejar pel parc dels Jardinets i van veure un xiprer moooolt alt!