Estem aprenent...

A P3, la Classe dels Flamencs, han experimentat com s'ho fan aquestes aus per trobar menjar entre el fangar i també estan pendents de l'aquari de la classe per veure si hi neixen les artèmies, uns petits crustacis que són el seu aliment i els donen aquest to rosat al plomatge.

El pare de la Laia R., que en sap molt de plantes i flors, ens ha explicat moltíssimes coses interessants sobre aquests éssers vius. I ens ha obsequiat amb plantes per tothom! Moltes gràcies!

Les capses d'aprenentatge, una sèrie d'activitats i reptes per aprendre autònomament i de manera globalitzada, arriben a 4t!

Les nenes i els nens de 3r estan molt interessats en les energies alternatives i han tingut la possibilitat de muntar cadascú el seu robot que funciona amb plaques solars.

A 6è estan molt interessats en conèixer el perquè de la II Guerra Mundial. És per això que han contactat amb en Toni Riera, llicenciat en Història i professor de batxillerat, perquè els ajudi a resoldre tots els seus dubtes. Gràcies!

Per tal de mantenir viva la curiositat i la motivació per aprendre del nostre alumnat, anem variant amb freqüència els racons d'aprenentatge.

Gràcies a la seva paret mòbil, els nens i les nenes de 4t A i B han pogut compartir la presentació dels projectes que han acabat d'investigar.

Els tallers són l'alternativa als espais d'aprenentatge, que habitualment dúiem a terme a l'escola amb alumnes de diferent edat i que ara es realitzen amb el mateix grup de convivència estable. Sempre procurem que estiguin vinculats a les diferents intel·ligències múltiples.

A l'hora d'anglès, les nenes i els nens de P5 han estat reflexionant sobre les diferents emocions i com ens fan sentir.

Aquests dies tots els nens i nenes de l'escola estem reflexionant sobre el que suposa haver de dur la mascareta i com per això ha guanyat importància la nostra mirada i com podem comunicar-nos amb ella. A 1r i 2n s'han inspirat en una obra de l'artista Carlos Aires per fer la seva creació col·lectiva.

A 6è ja tenen els seus arbres a punt per omplir-los de preguntes. Són l'Eucalyptus Deglupta i el Sakura, o cirerer japonès.

Aquests dies hem reflexionat molt sobre el fet de prendre mesures contra la COVID-19 i ens hem adonat que podem comunicar amb la mirada si la mascareta ens tapa mig rostre. Hem vist com les i les artistes retraten les mirades i a 1r i 2n s'han inspirat en una obra de Carlos Aires per fer les seves creacions.