Estem aprenent...

Les nenes i els nens de 4t s’inspiren en l’artista Sophie Standing i broden amb llanes de colors damunt imatges d’espècies amenaçades: el Linx ibèric i la Cigonya negra. També investiguen sobre les seves característiques, habitat i alimentació.

A 3r fan un taller per conèixer la importancia de tenir una bona higiene personal. Per acabar han elaborat la seva pròpia pasta de dents.

Els alumnes de 4t a partir d’una pregunta sobre qui va ser el primer escalador a pujar dalt de l’Everest, van investigar i localitzar aquest cim al mapa. Un cop resolta la pregunta, van sorgir noms de muntanyes emblemàtiques que coneixien de Catalunya, les van localitzar en el mapa i, així, han après les comarques. També han comparat les alçades de l’Everest amb el cim més alt de cada comarca i, a música, han buscat un grup musical o cantant de cadascuna de les comarques catalanes.

El 26 de novembre és el dia mundial de l’olivera, que se celebra per donar importància a aquest arbre i els beneficis que té. A 2n, la Classe de l’Olivera, han organitzat una festa per celebrar aquest dia amb un munt de paradetes que cada nen i nena ha preparat: tast d’oli, olives i olivada, plantacions d’oliveres, perfums i cremes hidratants d’oli d’oliva…

From the book BRIDGES by Marc Majewsky, 6th graders learnt that bridges can be friendly to the environment. They found out about their age, place, material... and why they are so important!

“La visita” de Núria Figueras i Anna Font, editat per Kalandraka, motiva els nens i les nenes de 1r a descobrir com és el bosc, quins sons s’hi senten i què hi ha sota terra. I els inspira a fer la seva producció artística!

La Maleta d'Artista d’Yllena James arriba a 5è i els convida a descobrir els fractals per fer les seves pròpies creacions amb retoladors d’acrílica.

A 6è descriuen trets de la seva personalitat i els quantifiquen percentualment. Els associen a colors i els representen en una quadrícula. També recullen els números que els identifiquen i s’hi representen. 2 exemples per connectar art i matemàtiques! 

Estimem les dones! Una instal·lació iniciativa de l’AFA de l'escola pel 25N amb fotografies abraçant les dones de les nostres vides!

A 2n van escollir l’olivera com a Arbre de Preguntes. Per poder crear-lo han estat visitant oliveres per Vilassar de Dalt i aprenent sobre aquest arbre. Amb tota la informació que han recollit han fet un mural i han confegit l’arbre de la classe! Gràcies a totes les famílies que els heu obert les portes de casa vostra per poder observar les oliveres de ben a prop!

Al Laboratori de Lletres de Cicle Superior descobrim diferents tipologies d’àlbums il·lustrats; en triem un, l’analitzem i ho compartim amb les companyes i companys.

Els nens i nenes d’I3, la Classe dels Pirates, han descobert en un conte que els pirates menjaven sopa de tortuga. Després de la gran sorpresa tots i totes han estat d’acord que prefereixen una bona sopa de lletres. Elaboren una sopa omplint-la amb les lletres que formen “paraules de pirates”, com lloro, veles, pirata, vaixell...