Estem aprenent...

A P3 han experimentat amb el material de construcció en un espai nou d'ampliació de l'aula.

Les estones de psicomotricitat són essencials per ajudar els infants a dominar el seu moviment corporal millorant la seva relació i comunicació amb les companyes i els companys, afavorint així la seva salut física i emocional.

Cada inici de curs les nenes i els nens de primària elaboren el seu Pla personal. Es tracta de definir tres objectius per assolir a llarg termini: un vinculat als seus aprenentatges, un altre en relació amb els seus companys i companyes i el darrer referent a la família i a casa. Durant el curs dediquem moments a revisar com van i si els estan assolint amb èxit.

El Festival de fotografia analògica Revela·T ja ha arribat a Vilassar de Dalt. I com que a l'escola ens agrada educar la mirada, les nenes i les nens de P3 ja han començat a gaudir d'aquest llenguatge: el llenguatge fotogràfic.

Les nenes i els nens de 4t B han triat la magnòlia com a Arbre de preguntes per la seva classe.

Com tots els cursos de l'escola, a P3 també estan fent molta observació dels arbres propers. I és que hauran de triar quin volen que sigui el seu Arbre de Preguntes, que els acompanyarà al llarg de tot el curs.

Aquests curs els espais d'aprenentatge intercicle de cursos anteriors s'han adaptat a tallers d'aprenentatge dins del mateix grup classe. A 5è han començat amb 3: Capses de contes, Enigmes matemàtics i Apples to apples.

Els i les alumnes de 4t han començat les primeres sessions del projecte Map to the Stars en col·laboració amb el Mercat de les Flors-Casa de la Dansa de Barcelona. Es tracta d'un projecte a nivell europeu per introduir la dansa contemporània i les arts del moviment a l'escola. 

Les nenes i esl nens de P5 ja han anat al nou Pati de mini-móns. Un espai pensat per parlar i dialogar, crear històries, desenvolupar la creativitat i la imaginació i, també, afavorir el llenguatge matemàtic a partir de petites peces i joguines. 

Tenim interessos i maneres diferents de fer-ho, però això si: tots i totes tenim moltes ganes d'aprendre!

Aquest curs toca repensar nous arbres de preguntes, aquell espai de l'aula on s'hi plasmen les curiositats i propostes sorgides dels nens i nenes per generar processos d'investigació. Aquests dies a primària estan començant a pensar i documentar-se sobre quina espècie d'arbre trien per representar a l'aula. Per això cal fer una molt bona observació i documentació.

Les nenes i les nens de P3 han après que, tot i haver d'estar-se cadascú a casa seva, també poden fer coses junts. Han conegut l'obra de Christian Marclay, un artista que convida a imaginar el so en les seves obres. Si cliqueu aquí podreu veure el vídeo explicatiu de la feina. Són molt artistes!