Estem aprenent...

Paradeta de castanyes, moniatos i panellets! Quina feinada han tingut a I3 aquests dies… Tot a punt per la CASTANYADA!

Què podem fer amb un moniato? Aquest era el repte d’aquesta Castanyada. A I5 l’han cuinat fent un puré i una truita de moniatos. Els nens i nenes de 3r els han explicat la recepta i la Pilar, a la cuina de l escola, els ha ajudat a fer-la! Gràcies Pilar!

Els nens i les nenes de les classes d'Infantil han fet una gimkana per celebrar que ha arribat la Tardor.

Racons de Halloween i la Castanyada a 2n: reptes matemàtics, experimentació i diversos jocs com el Bingo i la paraula prohibida tematitzats en la festa que tant ens agrada.

3rd grade: A few amazing facts about the Universe. Learning new words in a context they find interesting!

Diuen que hi ha un fantasma a l’escola, però ningú no l’ha vist mai…👻 Una proposta creativa de les nenes i els nens de 3r inspirada en A Fraid of ghosts d’Oliver Jeffers.

“Oscuro muy oscuro” un conte de Ruth Brown, explicat per la Laura M. Els grups de petits han escoltat aquesta història d’allò més misteriosa i amb un final inseperat! Qui hi havia dins la capseta tan fosca tan fosca?

Per què serveixen les plantes? Un dels grups del VI Congrés de les classes dels Mitjans estan intentant resoldre aquesta pregunta. Han començat a investigar i han descobert que serveixen per un munt de coses: cuinar, decorar, fer cosmètics i medicaments, roba, productes domèstics… ara els toca aprofundir sobre cada tema per saber-ne més.

Les nenes i els nens de Cicle superior han dissenyat i creat jocs amb materials reciclats per treballar el valor de la paciència.

Racons a I5: dibuix amb la beebot, grafisme amb fulles de tardor, treball de simetria, relació del nombre amb la quantitat i discriminació auditiva dels sons vocàlics.

La fotògrafa convida les nenes i nens d’I3 a fer una composició ordenada de fruits secs i conèixer el llenguatge fotogràfic. Una nova manera de fer art. Després, comparteixen les fotografies amb els seus iguals i expliquen com ho han fet. Vídeo.

L’equip de Mitjans que investiga els residus pel VI Congrés s’informa de les 3 R: Reciclar, reutilitzar i reduir vol dir el mateix?