Estem aprenent...

A 3r repassen, als racons de música, la suma de fraccions i figures musicals jugant al joc del 7’5, el nom dels instruments amb el dòmino i els jeroglífics, els símbols musicals amb el joc de l’oca i l’UNO, les notes musicals dins els missatges amagats… 

A 4t han acabat la setmana practicant i aprenent amb alguns jocs de taula.

Endevina endevinalla: Quines cançons hi ha escrites al full? A 5è trien un instrument i les interpreten per poder descobrir-ne el títol.

A P5 preparen la difusió per l’obertura de portes del seu museu el proper dijous a l’escola! Aquesta setmana han fet cartells de publicitat per convidar les famílies de P5 a veure el Museu de Miró, fruit de les capses d’aprenentatge amb les que han estat treballant.

Els nens i nenes de 2n realitzen un Scape room per trobar la combinació secreta del candau que obre el cofre. Sabeu què hi havia dins? Un berenar molt saludable!

El pare de l’Arnau de P3 ha compartit amb P5 tot el que sap sobre els cereals, la farina i el seu procés d’elaboració. Li han fet preguntes i han pogut experimentar amb safates plenes de blat, espelta, sèmola… Moltes gràcies!

Les nenes i els nens de P4 estan aprenent què és la simetria.

A 3r han après moltes coses dels forats negres amb les presentacions que han fet als companys i les companyes.

Ara que ja saben un munt de coses sobre l’obra “Homenatge a Miró”, les nenes i nens de P5 fan la seva pròpia versió del quadre "a l’estil Guinovart”.

5A students really enjoyed playing a Kahoot about "People from the past". They designed it and shared it with all his friends.

A 2n segueixen investigant quines són les flors comestibles i han après a crear documents de Drive per anar afegint la informació i imatges que els interessa guardar.