Traspàs d'arbre
La Mar i la Berta vénen a explicar quin és l’#arbredepreguntes que van triar el curs passat quan feien 6è i que ara és a l’aula d’I5: El Flamboyan!
Les 5 P dels ODS
Persones, Planeta, Partenariat, Pau i Progrés. Aquests són els temes que desenvoluparem aquest curs preparant el VI Congrés d'Aprenentatges. Les nenes i els nens de 4t ja hi han començat a pensar a rel de l’observació de diferents propostes d’artistes contemporanis.
Neighbours
Children in second grade reflected on the fact that having neighbours is a very positive thing: 'What's the first thing that it comes to your mind when you think of the word 'neighbour'?. Then, they wrote some words to their first graders neighbours!
Clap your hands
I4 are back together! They understood the complete message of a song: 'clap your hands, stomp your feet, swing your arms, shake your hips...'
Lletres per començar I3
Aquesta primera setmana d’I3 ha estat plena de descobertes. La rateta Estel els ha portat un munt de lletres i els cartells amb els seus noms! Han jugat a trobar-les per l’aula, han pintat amb pinzells i després han fet el caminet de la primera lletra dels seus noms! I també han explorat el món de les lletres a partir de diferents racons lliures.
Promenade
En Modest i en Viktor eren molt amics. En Viktor era pintor i escultor i en Modest era compositor. Un dia en Modest va decidir posar música a les obres d’en Viktor. Les nenes i nens de Cicle Inicial representen corporalment un museu tot escoltant l’obra “Promenade” de Modest Mússorgski. Cliqueu aquí per veure'n el vídeo.
Chili Go Go Go
Les nenes i nens de 4t estan explorant els sons de la música africana. Caminen al ritme de la cançó tot controlant el desplaçament. Cliqueu aquí per veure'n el vídeo.
L'aniversari
Quin dia és el meu aniversari? Comparteixo el mes amb alguns dels meus companys i companyes? A partir d'un repte, els nens i nenes de 1r han representat el seu número, s'han ordenat per mesos de l'any i s'han fotografiat per poder-ho tenir a la classe.
L'avet
Avui a I4 han compartit aprenentatges sobre l'avet, el seu #arbredepreguntes amb les nenes i nens d’I 5. Moltes gràcies companyes i companys!
Preparant l'avaluació
Les nenes i els nens de 4t reflexionen i decideixen de quins ítems s’autoavaluaran en el 1r tema que han triat per començar a investigar aquest curs: L’evolució dels edificis al llarg de la Història.
Veïns
A 2n comencen projecte artístic coneixent Veïns, un meravellós àlbum il·lustrat per Ignasi Blanch i Anna Aparicio que ens ajuda a reflexionar sobre diversos valors. I resulta que els veïns de 2n són els nens i les nenes de 1r! Alguna en faran…
Coneixent l'aula
Aquests dies els nens i nenes de 2n comencen a familiaritzar-se a l’aula fent un joc en equip per descobrir on podem trobar els diferents objectes i elements que hi ha dins l’aula. A més, també han començat a decorar-la compartint el dia del seu anivesari.
