Estem aprenent...

Al Laboratori de Cuina, les nenes i els nens de Cicle Mitjà aprenen a netejar seitó, n’estudien les seves parts i aprenen el perquè d’una manera de conservar els aliments amb sal tot fent anxoves.

This is not a book, it is much more than a book! Pensament critic i creatiu: a 2n canvien el punt de vista.

Els nens i nenes de 2n s’han inspirat en l’artista Alexander Calder per fer unes estructures cinètiques o figures mòbils elaborades a partir de figures geomètriques. Un cop ja fetes, han escrit el procés que han seguit per confegir-les i han anotat les figures geomètriques que conformen l’estructura mòbil. Sabíeu que l’artista a aquestes figures mòbils penjants també les anomenava chupin?

Aquesta setmana, en el marc del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, a I4 han tingut la visita d’una exalumna de l’escola, l’Aina Ros Alsina, enginyera biomèdica especialitzada en neuroenginyeria. Els ha explicat en què consisteix l’enginyeria biomèdica i els fonaments de la seva feina. A més, ha portat diversos materials per il·lustrar el seu treball, com ara una columna vertebral impresa en 3D, roba de quiròfan i una pròtesi de maluc. Els ha semblat molt interessant. Moltes gràcies Aina!

Amb motiu del Dia de la Dona i la Nena en la Ciència, a 2n han rebut la visita de l’Anabel, tieta d’en Matteo i anestesiòloga de l’Hospital Clínic de Barcelona, que treballa a quiròfan en intervencions concretes del fetge. Els ha explicat quin ha estat el seu recorregut des que es va començar a fer preguntes sobre el cos humà quan estava a l’escola fins que, un cop acabada la carrera, ha continuat investigant per saber-ne més. Els ha explicat que ha estat treballant a diferents hospitals de Catalunya i, fins i tot, de Califòrnia i Holanda. Moltes gràcies Anabel!

Amb motiu del Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència, ens ha visitat la Xènia, de l’Institut Català de Paleontologia, per explicar la seva feina com a científica paleontòloga a FossilPreparation als nens i nenes de 6è. També han pogut conèixer an Pau, un Pierolapithecus catalaunicus. Una xerrada molt interessant i inspiradora. Gràcies Xènia!

Les nenes i els nens d’Infantil van visitar el Museu Can Framis de Barcelona per agudir en directe de les seves obres de gran format i per aprendre a través de les seves pintures contemporànies.

A partir d’un dels contes del llibre “Cuentos para cuidar el planeta”, els nens i nenes de 1r han proposat algunes accions per ajudar al planeta. Una d’elles era recollir envasos de plàstic i brossa del carrer i la muntanya.

Aprenentatge de Km0: A 5è estan buscant respostes a la pregunta Com es forma una DANA? Per ajudar-los a entendre-ho els va visitar en Josep Ma. Gardell, pare d’en Martí i tècnic mediambiental. Moltes gràcies!

Plàstic: genial o pervers? Aquesta és l’exposició que els nens i nenes de Cicle Inicial han visitat a Sala Barcelona del Museu Terra. Una bona ocasió per reflexionar sobre la relació d’aquest producte amb els humans i el planeta!

A 6è han trobat resposta a algunes de les preguntes que es van fer: Per què els carrers de Venècia son d’aigua? Com es graduen unes ulleres? Per què la Lluna ens segueix? Què és el Triangle de les Bermudes? Com afecta l’alcohol al nostre organisme?

Aprenentatge de Km0: A 6è han gaudit d’un taller d’educació financera a càrrec del l’Agència Tributària per aprendre què se’n fa dels impostos que paga la ciutadania. Moltes gràcies Olga!