Love you!
I4 loved the book ‘Just love you Blue’ by Xavier López and Laia Amàrita. It doesn’t matter the color, we all are the same!
Matemàtica
Les nenes i els nens de Cicle Superior estrenen un nou Laboratori Matemàtic.
Foc
Per què el foc crema? Aquesta bona pregunta que es van fer a 5è els ha portat a investigar i aprendre un munt de coses del nostre Sistema Nerviós.
KumKum Fernando a La Maleta
La Maleta d'artista porta la proposta de tòtems robòtics de KumKum Fernando a 3r. Cadascú en dissenya un, planifica la feina, el construeix i pensa i escriu quin és el poder que li vol invocar al seu tótem.
Números al regle
Què són els números que trobem al regle? Les nenes i nens de 1r han iniciat uns racons matemàtics per treballar la longitud.
Aprender en Carnaval
En 2º celebran la semana de Carnaval con unas propuestas en lengua castellana: imaginan y diseñan una máscara con el superpoder de transportarlos a algún sitio, van a la tienda para comprar los complementos que les faltan a su disfraz y describen y confeccionan un disfraz a partir de su descripción.
Perruques
Les nenes i nens d’I4 celebren la setmana de Carnestoltes creant les seves pròpies perruques treballant la motricitat fina. Els han quedat molt divertides i, a més, s’ho han passat d’allò més bé!
Damián Ortega a La Maleta
A les classes d’Infantil reben una Maleta d'Artista molt “carnavalera” del mexicà Damián Ortega!
Healthy food
Let’s go to a restaurant! Once there, I5 had to make a choice: healthy or unhealthy food?
Describing artwors
2nd graders learnt to describe their amazing artworks. They were inspired by the artist Alexander Calder: numbers, colors and shapes!
Creativitat
A l’Espai d’Aprenentatge d’Art a Educació Infantil fomentem la creativitat. En aquestes darreres sessions s’inspiren en Harold Rubio per fer escultures de plastilina, en Jacob Hashimoto per pintar rodones i tubs amb pintura acrílica, en Charles McGee per fer sanefes en blanc i negre i en alguns i algunes dissenyadores de moda per crear el seu collage artístic.
Tonalitats
Després de la visita al Museu Can Framis, els infants d’I4 han volgut experimentar amb una tècnica d’un dels artistes que van descobrir: Yago Hortal. Han parlat dels colors i les seves tonalitats observant com canvien segons la quantitat de pintura que s’afegeix a l’aigua, tal com feia l’artista.
