Aprenentatge de Km0 al Museu-Arxiu
Els nens i les nenes de 5è han anat al Museu-Arxiu Municipal on han pogut comprovar de primera mà tot allò que han estat investigant de la Prehistòria i la civilització romana. Moltes gràcies Enric!
Un Arc de St. Martí sense pluja
Bones preguntes! A 3r es preguntaven si era possible veure els colors de l'Arc de Sant Martí sense pluja. Avui han experimentat la descomposició de la llum blanca amb prismes i miralls amb aigua.
L'art per aprendre arquitectura
A les nenes i els nens de 1r els han cridat molt l'atenció les intervencions urbanes que l'artista Alberonero fa a les façanes. És per això que han sortit a identificar elements arquitectònics pels carrers del poble.
Un tip de riure!
Els alumnes de 6è han fet la cloenda de la seva feina de tot el curs amb les àvies i avis del Casal de Dia de Can Rafart i la Biblioteca Can Manyer fent un taller de risoteràpia a l'Àgora de l'escola.
Hora d'avaluar-se!
A 4t han estat desenvolupant diferents projectes d'investigació sobre les etapes de la Història, els han presentat a la resta de companyes i companys i han preparat un test d'avaluació. Ha arribat el moment d'autoavaluar-se, doncs, i ho han fet amb una eina digital: el Kahoot. S'han adonat que han après un munt de coses!
BROOOM! BROOOM!
A 2n han trobat resposta a una de les bones preguntes que s'havien formulat: com es prepara el motor d'un cotxe per fer competició? Ens ho han explicat la Nàdia i l'Ignasi, que és corredor de ral·lis. Moltes gràcies!
El perquè de l'Arc de Sant Martí
A la classe de 3r es pregunten com pot ser que es formi aquest fenomen al cel, per això estan experimentant amb unes ulleres que descomponen la llum blanca i amb el Disc de Newton.
Judith Scott: igual, però diferent.
En l'àmbit del valor que treballem aquest curs a l'escola, Tots som iguals, tots som diferents, els alumnes de 5è han conegut l'obra de Judith Scott, una artista "diferent". Una artista amb la Síndrome de Down que els ha inspirat a fer les seves pròpies creacions: escultures amb fils i llanes.
Una nena que es diu Lluna
La Mare de la Lluna de P3 els ha vingut a explicar perquè li va posar aquest nom i ha obsequiat tothom amb una galeta amb el significat del nom de cadascú! Moltes gràcies!
La Lluna té cràters
A P3 estan molt interessats per tot el que hi ha el cel i la Lluna n'és una cosa important. Han experimentat amb pilotes com un impacte pot deixar una marca igual que els cràters de la lluna.
Més que companys
Els companys de lectura són molt més que això. Per aquesta raó aquests dies s'estan fent obsequis i compartint estones de berenar.
L'art per aprendre simetria
Aquest trimestre les nenes i els nens de 3r han estat aprenent simetria i fraccions a partir de les obres de l'artista Kristen Meyer. Avui han acabat la feina preparant un esmorzar simètric com fa l'artista en les seves creacions.
