ReAnimar
5è comença el muntatge de la instal·lació artística que fan amb l’artista Mònica Campdepadrós per a l’edició del ReAnimar d’enguany. Inauguració el 27 d'abril a les 18:30h a L'Estrella.
Ours Flower a La Maleta
La Maleta d'Artista porta una proposta d'art floral de la japonesa Ours Flower a la classe de 2n.
Xavi Bou a La Maleta
La Maleta d'Artista ha dut a la classe d'I4 les ornitographies del fotògraf Xavi Bou, que fa per descobrir el rastre invisible que dibuixen els ocells quan volen. També han parlat dels colors que pot tenir el cel i els han pintat amb aquarel·la i després hi han traçat el vol que farien si fossin ocells.
Racons geomètrics
A 1r comencen el trimestre amb unes propostes de racons de matemàtiques per aprendre geometria.
Vicky i Brooke Rawlins a La Maleta
Vicky i Brooke Rawlins arriben a l’aula d’I3 dins la Maleta d'Artista plena de flors i branques! Els proposen fer un autoretrat i decorar-lo amb flors, fulles, pètals i branques als cabells, les arracades… Les nenes i nens d’I3 han descobert l’art floral i la jardinera amb aquestes artistes.
Visites de mestres
Aquesta setmana hem rebut la visita de companyes i companys mestres de la Xarxa d’Escoles de Sant Cugat interessades en conèixer el nostre model d'escola. Hem compartit idees, estratègies, metodologies, projecte d’escola… Moltes gràcies per venir!
Cadena de producció alimentària
Les nenes i els nens de Cicle Superior han visitat les instal·lacions de BonArea a Guissona i han conegut el seu procés de producció amb la ruta en el tren elèctric. Moltes gràcies BonArea Vilassar de Dalt!
Racons de Pasqua
Estones de propostes lliures de Pasqua i primavera a I3. Comptar pollets o pastanagues, dibuixar flors, fer mones, classificar boletes, endevinar personatges…
Cursa Solidària 2023!
Avui hem corregut il·lusionades i il·lusionats per col·laborar amb l'associació badalonina Ponts per la Pau i ajudar-los en la seva tasca per promoure l’educació i la cultura de la Pau a l’Afganistan.
Rentar les dents
Després de conèixer la importància de rentar-nos les dents i tenir una bona higiene bucal, els nens i nenes de 2n han creat unes instruccions per saber quins són els passos que s’han de seguir. Ara ja s’ho poden endur a casa i penjar-les al seu lavabo!
Let's go!
Lila and Martí designed their own theme park. Let's go to the funfair! Aquesta és una de les propostes de les Capses d’Aprenentatge de 6è que es desenvolupa en llengua anglesa: dissenyar un parc d'atraccions amb tota la informació i documentació que comporta.
