Estem aprenent...

Les nenes i els nens d’I3 van demanar ajuda al mestre d’art per esbrinar la resposta a la pregunta que s’havien fet: Els colors són infinits? Després d’experimentar molt fent barreges amb aquarel·les i crear un munt de colors, en Dimas els ha explicat que hi ha un equip, els Pantone, que han aconseguit fer més de 15.000 tonalitats diferents, que són moltes! També els ha portat alguns llibres per veure la infinitat de colors que hi ha al món! Gràcies Dimas!

5è ha visitat l’Ermita de Sant Mateu dins el programa Viu el Parc de la Diputació de Barcelona per conèixer els nostres parcs naturals.

La Maleta d'Artista porta a Cicle Inicial “El nen amb flors al cap” de Jarvis. Una història que ens fa parlar i reflexionar sobre l’amistat, l’alegria i la tristesa.

A I4 estan aprenent amb unes propostes de racons ambientats en la primavera!

La Maleta d'Artista porta a 5è una proposta d’Arinze Stanley per treballar les emocions i representar-les amb les mans i el rostre.

A l’aula d’i3 han arribat uns contes que venien acompanyats de tres figures geomètriques: el cercle, el quadrat i el triangle. Amb elles han compartit converses sobre l’amistat, les bromes i les normes dels jocs, aprenent que jugar plegats també vol dir respectar i tenir cura dels altres. A través de jocs i propostes han pogut descobrir i conèixer millor aquestes formes. Però, sens dubte, la proposta més emocionant ha estat quan s’han posat una capa d’invisibilitat per convertir-se en buscadors/es silenciosos/es de figures geomètriques per les aules. S’han passejat per tota l’escola i ningú no els ha vist perquè eren invisibles!

Aprenentatge de Km0: Ens ha visitat en Sergi Igual, regidor de serveis, per parlar-nos de la importància de fer una bona gestió d’un recurs tan important com és l’aigua. Gràcies Sergi per fer-nos reflexionar sobre aquest aspecte tan essencial del nostre dia a dia!

Comencen a respondre l’última pregunta del seu Arbre de Preguntes: Poden créixer plantes a la lluna? Fan l’avaluació inicial i busquen informació per fer el seu projecte final.

A partir del conte Un bosc dins meu de Deborah Underwood, els infants d’I4 s’han imaginat i creat com seria el seu bosc. Han representat i descrit els arbres, animals i colors que hi han trobat, deixant anar la imaginació. Cada bosc és únic i especial, i ens ajuda a connectar amb les nostres emocions i amb la natura que portem dins.

La Maleta d'Artista porta Adam G a 1r, que han estat treballant les línies rectes i corbes i, finalment, han creat la seva pròpia composició.

De tant en tant la Primavera ens regala un dia per pintar amb la pluja! 

A 5è hi ha diferents interessos d'aprenentatge, per això cada grup ha decidit fer el seu projecte: Com arreglar el motor d’un cotxe? Quants tipus de bolets hi ha al món? Per què hi ha diferents idiomes? Quants insectes hi ha? Com es van crear els vaixells? Per què la Coca Cola reacciona amb els Mentos? Després els presentaran a la resta de companys i companyes.