Estem aprenent...

A 3r arriba la Maleta d'Artista de l’Ainhoa Ortells que els motiva a descobrir i treballar l’aparell locomotor d’una manera molt divertida!

Després de reflexionar sobre la quantitat de residus que generem i el seu impacte en el medi ambient, a I4 van rebre una Maleta d'Artista del fotògraf Gregg Segal. Amb les seves imatges els va convidar a repensar els hàbits quotidians i a actuar de manera més conscient i responsable. Per tancar aquest treball van dur a terme una autoavaluació que els va permetre reflexionar sobre tot allò que havien après i prendre consciència de com van aprenent

Després de la visita del fotògraf Àxel Serrat, i veure la seva exposició al Festival Revela-T, els nens i nenes de 1r s’hi han inspirat per fer les seves pròpies creacions combinant imatges. Artistes!

Les nenes i els nens de 4t han gaudit del taller per a escolars de Festival Revela-T. Enguany en Sergi ens ha ensenyat en què consisteix l’Antotípia, els primers intents per fixar les imatges a partir de suc d’espinacs i de cúrcuma. Moltes gràcies!

la Maleta d'Artista porta a 1r una proposta molt refrescant de dos artistes que fan escultures d’aire: Francesc Torres i Dominic Kiessling.

Ja podeu veure les feines d’I3 exposades després d’inspirar-se a fer fotos amb la Maleta d'Artista “Dinosaur” del fotògraf Joan Fontcuberta.

A I4 han donat resposta a la pregunta del seu arbre: “Tots els mussols surten de nit?” Després de llegir el conte Els tres mussolets, de Martin Waddell i Patrick Benson, cada infant ha investigat a casa una espècie de mussol per descobrir si és diürn o nocturn. A l’aula, han compartit la informació recollida i han creat una classificació visual que representa el dia i la nit, on hi han col·locat les imatges dels diferents mussols segons els resultats de la seva recerca. També han fet fotografies per documentar el procés. Ara saben que, tot i que la majoria dels mussols són nocturns, n’hi ha alguns que són actius durant el dia!

A 4t realitzen Escultures portàtils passant del pla al volum reutilitzant papers de la Paperera Creativa.

Inspired by the artist kumKum Fernando, the 3rd grade girls and boys have created their own totems thinking about the powers they can invoke. Apart from planning, they have also done a great job of evaluating their creative process. Good job! Thanks so much Kum Kum Fernando!

A 4t estan responent les últimes preguntes de l’arbre amb l’ajuda d’alguns experts com la Marta Alsina (mare de la Valentina), l’Enric Luna (antic mestre de l’escola), en Victor Martínez (tècnic d’òptica) i en Sergi Mas (youtuber i creador de contingut en català). També han anat a la Biblioteca Can Manyer a buscar llibres. Moltíssimes gràcies a tots els experts i expertes que ens heu ajudat a respondre aquestes últimes curiositats! #aprenentatgekm0

A I4 han estat reflexionant sobre la quantitat de residus que generem cada dia i com això afecta el medi ambient. A partir de la conversa, van decidir portar un residu de casa per donar-li una segona utilitat. Primer, van pensar idees individualment, després les van compartir amb el grup i les van representar amb un dibuix. Finalment, van posar en pràctica les diverses propostes de manera creativa.

Enfeinats com estan investigant els colors infinits, i per resoldre el misteri de quin és el color Pantone d’aquest any, a I3 s’endinsen en una proposta ben dolça: elaboren un postre anomenat Mocha Mousse, que els ajuda a entendre quin to té aquest color especial. Mentre barregen els ingredients observen com van canviant els colors de les barreges que fan. Mica en mica van trobant la resposta! En fan una recepta amb cafè per les famílies i una sense per ells i elles. Per llepar-s'hi els dits!