Estem aprenent...

A 2n no paren d'omplir el seu Arbre de preguntes! A l'escola treballem per mantenir viva la curiositat dels nens i les nenes per aprendre.

Aquest és el títol de la pintura de Can Framis que ha fet que 6è es plantegi investigar sobre la relació entre l'arquitectura i l'esport i els diferents espais per practicar esport que existeixen.

Aquest és el títol de l'obra de Can Framis a partir de la qual les nenes i els nens de 4t s'han fet preguntes sobre tipus de núvols i meteorologia, però també sobre edificis emblemàtics o com es transformen les ciutats.

A 2n descobreixen que podem trobar diferents versions d’un mateix conte. Com a exemple n'han vist del conte de la Caputxeta Vermella i després cadascú n’ha fet la seva pròpia versió.

A P5 es preparen per fer un espectacle de salts i acrobàcies com fan al Circ!

Fer, pensar i comunicar són tres puntals del nostre projecte educatiu. A 4t ha arribat el moment de comunicar tot allò que han après en els projectes d'aquestes setmanes. I ho han fet molt bé!

Aprenentatge de Km0: la mare i el pare d'en Bernat han explicat telemàticament a 3r l'acollida que fan dels gats de carrer i les curiositats d'aquests animals domèstics. Moltes gràcies!

Les nenes i els nens de 5è i 6è han conegut l'obra de 50 artistes que comuniquen i expressen a partir de les paraules. Cadascú ha buscat una paraula que trobés important i ha pensat com representar-la artísticament.

A P4 busquen resposta a la bona pregunta que es van fer: Per què quan aquí és de dia a Austràlia és de nit?

Quins animals trobem al mar? Veiem els coneixements previs dels nens i nenes de P5 representant el fons marí en una producció conjunta.

Ens agrada col·laborar i crear sinergies amb les entitats de Vilassar i més si l'experiència és tan bonica com la que han viscut a 5è amb l'ONG Tabassaye! Gràcies per comptar amb nosaltres!