Estem aprenent...

L’obra Tu (1), (2) i (3) d’Isidre Manils al Museu Can Framis de la Fundació Vila Casas inspira els nens i les nenes de P3 per representar i escriure damunt on voldrien caminar.

Racons de tota mena a P5 amb diversitat de propostes per aprendre: descobrir la diferència entre pesat i lleuger, pintura del natural, fer neu…

Els nens i les nenes de 5èB preparen les seves exposicions orals sobre tot el que han après estudiant el Sistema Nerviós.

A P4 aquests primers dies del 2n trimestre han compartit els nous jocs i joguines!

A 1r es pregunten per què serveixen les llavors. Ho descubriran a partir de la propia experimentació.

Les nenes i els nens de P5 comencen a fer -se preguntes al voltant d'una pintura de Josep Guinovart per engegar el congrés d’aprenentatges Art per explicar el món.

És un nom o un verb? Les nenes i els nens de 2n estan aprenent la diferència entre nom i verb tot jugant al parxís.

A P5 han inaugurat un restaurant i preparen un menú deliciós. Paren la taula, prenen nota, ho cuinen… Quina feinada!

Experimenten, planifiquen i executen! I tot això mentre juguen. Que bé que s’ho passen al pati les nenes i nens de 2n!

A 1r, dins el projecte Art per explicar el món, han estat investigant els diferents tipus d'arbres. De tots els que han conegut, identifiquen quins són els que es troben a les muntanyes de Vilassar.

A 5è B, dins del projecte d’investigació sobre el cervell, elaboren un casquet que els ajuda a entendre’n les parts i el seu funcionament.