Estem aprenent...

A I5 estan preparant el #PoemadeNadal, que aquest any serà molt màgic!

¿Cómo nos sentimos cuando estamos con las personas que queremos?¿Y cuando no las tenemos cerca? A partir del cuento “El hilo invisible” de Míriam Tirado, las niñas y niños de 1° se han conectado con quienes más quieren, inspirados por las obras de la artista Chiharu Shiota.

Les i els alumnes de 3r ja saben què és el Sistema Solar! Estan acabant de crear els seus productes finals i amb moltes ganes de presentar-nos l'exposició!

A I4 han descobert que els peixos tenen sentit de l’olfacte i la #maletadartista els proposa conèixer una dissenyadora tèxtil, Pallavi Padukone, i les seves obres plenes de fragàncies que evoquen records personals.

Aquesta setmana hem participat en un workshop amb representants de les 51 escoles de tot el món que, a través del projecte Schoolweavers, reflexionem plegades sobre com construir veritables ecosistemes d'aprenentatge. 

Ha arribat desembre i les nenes i nens d’Infantil obren la primera finestra del #CalendaridAdvent que han fet col·laborativament totes tres classes!

Aquesta setmana hem tingut la primera de les diverses jornades per a mestres i professionals de l'educació que programem al llarg del curs. Estem agraïdes i agraïts que cada any tantes persones s'interessin per conèixer el nostre projecte d'escola i pel feedback  que en rebem. Moltes gràcies!

De mica en mica, amb la participació de nenes i nens, mestres, famílies, personal d’administració i serveis i de l’espai de migdia, es va omplint la nostra instal·lació sobre el #Diàleg, el valor d’aquest curs.

Gràcies al llibres que ens ha fet arribar la Comissió de Coeducació i Gènere de l'AFA, aquest 25N hem pogut reflexionar sobre el paper dels nens i les nenes, els micromasclismes, les joguines sexistes... Moltes gràcies!

A I4, la Classe dels Peixos, fa dies que estan molt engrescats en una tasca.... Què serà?

Ens va agradar tant l’abecedari de garrofes de l’artista Març Rabal que les nenes i els nens de 1r han creat el seu propi amb elements naturals, i també hi ha una lletra feta amb garrofes!

Les nenes i els nens de 4t es van preguntar què és la pubertat. Ara que ja han recollit i contrastat la informació i ho han après bé han anat a explicar als companys i companyes de 6è com és aquesta etapa i quins canvis físics es produeixen en els nens i les nenes. Moltes gràcies per compartir el que heu après!