Avet i grafisme
L'avet d’INF4, que és l’ #arbredepreguntes que han triat per la classe, va prenent forma. Avui han preparat el tronc tot practicant el grafisme.
Equips d'investigació
A 6è comencen projectes d’aprenentatge globalitzat a partir de 7 preguntes que s’han fet: Com funciona un microscopi? Què són les aurores boreals? I un forat negre? Com pensen els cotxes autònoms? Un mirall és un vidre? Quins tipus de satèl·lits existeixen? Com funciona una pantalla tàctil?
Yuni Yoshida a La Maleta
La Maleta d'Artista ha portat aquesta fotògrafa a INF5. És que a ella li agrada fotografiar les pomes d'una manera molt especial i a INF5 tenen com a arbre de preguntes un pomer.
Entrevista al Diari de l'Educació
En Dimas, director de l'escola, és entrevistat al Diari de l'Educació. Si voleu conèixer els projectes on col·labora i la seva trajectòria en el món de l'educació, llegiu l'article clicant aquí (en català) (en castellà).
Millorar l'ortografia
A 4t han començat a practicar el Mètode Gabarró per millorar l'ortografia.
Board games
#EspaisdAprenentatge dels Grans: Playing board games. Communication and interaction with peers of different ages. Enjoying and learning!
El cos parla
#Espaisdaprenentatge dels Grans: Engeguem un espai de moviment corporal conscient i creatiu #ElCosParla amb Sandra Barroso gràcies a l’AFA.
Un espai per experimentar
Què és la densitat? Tots els objectes tenen la mateixa? Què passa si posem tinta de rotuladors Velleda amb aigua? Els nens i nenes de Mitjans avui han fet un experiment per respondre les preguntes que s’han fet. Comencen els #espaisdaprenentatge a les classes dels mitjans!
