Estem aprenent...

I ho volem fer agraïnt la feina que ha fet l'equip de monitoratge del Centre Talents. A 4t han acabat amb unes representacions divertidíssimes!

Després de conèixer un munt d’arbres, gràcies als llibres i fitxes tècniques que els van deixar de la Biblioteca Can manyer, INF3 ja ha escollit el nom del seu #arbredepreguntes: serà un cirerer! Ara els toca pensar i crear les fulles, els fruits… Com ho faran?

A INF4 s’animen a escriure missatges a tots els companys/es de l'escola tot esperant resposta i, així, estimulem el seu aprenentatge.

A l'escola aprenem de manera globalitzada connectant l'art amb diferents camps de coneixement. Per això les exposicions del festival de fotografia Revela·T són un molt bon element motivador d'aprenentatges. Com en aquest cas que els nens i nenes de 2n, després de veure la proposta de rellotge de #MarkFormanek (Cliqueu per veure el vídeo) han estat confegint números amb pals de fusta, veient quants en necessitaven i quin era el número més gran que podien escriure. 

A 3r descriuen com són els seus personatges favorits, a partir dels seus trets característics, en anglès. 

A 4t estan fent el recompte de l'estudi estadístic sobre la crisi climàtica. És una feina que faran col·laborativament amb les companyes i companys de 6è i que, després, traduiran en llenguatge visual en una instal·lació artística a l'escola.

Després d’anar a visitar l’exposició de fotos de dinosaures del fotògraf Joan Fontcuberta al Festival Revela·T, les nenes i els nens d’INF3 i INF4 va convertir-se en fotògrafes i fotògrafs gràcies a la #maletadartista. Heu vist quins/es artistes?

Després de veure l’exposició d’en Joan Fontcuberta al Festival revela·T, els nens i nenes d’INF5 van voler aprendre a dibuixar dinosaures i inventar un món fet amb fotografies velles reciclades.

Després de veure el missatge de resposta de les bibliotecàries, INF3 va passejant fins la Biblioteca Can Manyer. Allà han escoltat un conte i els han donat una maleta plena de llibres i fulles! Després han fet arbres de tota mena amb peces soltes. Gràcies bibliotecàries! Quina feinada heu fet! De ben segur que aprendran un munt de coses.

Els i les alumnes de 3r han après a crear i compartir un document de Google Drive. Els ha servit per estar treballant tots junts alhora. Cada grup ha afegit la informació que havia trobat i ha anat omplint el full informatiu de la Xicranda, l'arbre que finalment ha estat triat perquè els acompanyi durant tot aquest curs com a #arbredepreguntes.

Què en sabem de la MIMOSA? Les nenes i nens de 1r han buscat informació sobre les inquietuds que tenien per poder construir el seu arbre de preguntes i han elaborat una rúbrica per poder anar regulant tot el que aniran aprenent i com ho faran.

A 5è han anat a veure vàries exposicions del Festival Revela·T. Els han fet reflexionar molt i algunes, com la de la Deanna Dikeman, els ha emocionat fent-los pensar en els seus avis i àvies.